Cuaderno de discusión Nº 2 - UNIPE - UNIVERSIDAD PEDAGOGICA
¿Cómo se forma un buen docente?
Garantizar la calidad de la formación y de la capacitación docente constituye una obligación del Estado para cumplir con el derecho a una buena educación, de la que deben gozar los jóvenes y los niños de cualquier territorio y sector social. La tarea no parece sencilla cuando los vertiginosos cambios del mundo contemporáneo y la velocidad a la que se desarrolla el nuevo conocimiento obligan a maestros y profesores a una carrera por la actualización de sus saberes que podría sospecharse perdida de antemano. Funcionarios, profesores, directivos, capacitadores y estudiantes analizan la cuestión, inmersos en un contexto social donde el trabajo pedagógico cada vez es más complejo.
Opiniones de:
Cristian Ababile – Betina Akselrad – Adrián Cannellotto – Maria Eugenia Holecek – Pablo Itzcovich – Ramiro Kiel – Graciela Lombardi – Andrea Novembre – María Inés Oviedo- Vilma Pantolini – Mara Pérez – Carla Rizo – José Gimeno Sacristán - – Rita Salama- Mariano Skliar – Irene Weinstein
